ОНЛАЙН КУРС
БОЛЬШИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Что вас тормозит?
УРОК 2
Если Вы честно выполнили первое задание то у Вас появился список причин, которые мешают вам достигать ваши цели.
Сегодня мы поговорим об этом более подробно.
У каждого человека есть определенное отношение к ДЕЛУ, определенное отношение к СЕБЕ и к ЖИЗНИ. Если здесь все круто, то и в жизни круто. А если что-то пробуксовывает, то и человек начинает пробуксовывать.
Когда проблема с отношением к Делу, ресурса хватает только на хотелки. (Давно хочу но…) Человек ни как не может начать действовать.
Когда проблема со знанием себя ( Я не знаю чего хочу… Я потерялся…) то даже начав что-то делать, человек бросает начатое. Есть какой-то результат, а дальше не получается.
Когда проблема с отношением к жизни ( Я достиг все, что хотел, а куда двигаться дальше?…) человек уже достиг многого, серьезных результатов, но упёрся в стеклянный потолок.
Сегодня мы поговорим об этом более подробно.
У каждого человека есть определенное отношение к ДЕЛУ, определенное отношение к СЕБЕ и к ЖИЗНИ. Если здесь все круто, то и в жизни круто. А если что-то пробуксовывает, то и человек начинает пробуксовывать.
Когда проблема с отношением к Делу, ресурса хватает только на хотелки. (Давно хочу но…) Человек ни как не может начать действовать.
Когда проблема со знанием себя ( Я не знаю чего хочу… Я потерялся…) то даже начав что-то делать, человек бросает начатое. Есть какой-то результат, а дальше не получается.
Когда проблема с отношением к жизни ( Я достиг все, что хотел, а куда двигаться дальше?…) человек уже достиг многого, серьезных результатов, но упёрся в стеклянный потолок.
Теперь подробно.
Начнем с первого: Давно хочу, но не получается. Причем, как давно хочу, так давно и не получается...
Чуть-чуть получается, а потом не получается. И здесь есть несколько историй:
1. НАЧИНАЮ и БРОСАЮ.
- Начинаю, надо делать, бросаю.
Пример: Начинаю, прихожу на какое-нибудь обучение, а там надо делать что-то, надо приложить усилия и я говорю - нет, нет, нет и бросаю. Это не мое, это не работает и начинаю искать следующие.
Или начинаю, вдохновился, но вдохновение быстро уходит.
Пример: пока был в тренинге, все было круто, а как тренинг закончился - пошел откат. Не вдохновляет, наверно это тоже не мое. В результате бросаю.
А некоторые действуют ещё так:
Начинают - быстро не получается - бросают.
И начинают искать фишечки. Фишечки не работают и они снова бросают.
Если не получается быстро, значит я видимо делаю что-то не то. Наверное это не мое. Бросаю.
И начинается БЕГ ПО КРУГУ.
Вроде бы у человека есть какой-то ресурс на старте. Но двигаться дальше, его нет и он бросает...
Начнем с первого: Давно хочу, но не получается. Причем, как давно хочу, так давно и не получается...
Чуть-чуть получается, а потом не получается. И здесь есть несколько историй:
1. НАЧИНАЮ и БРОСАЮ.
- Начинаю, надо делать, бросаю.
Пример: Начинаю, прихожу на какое-нибудь обучение, а там надо делать что-то, надо приложить усилия и я говорю - нет, нет, нет и бросаю. Это не мое, это не работает и начинаю искать следующие.
Или начинаю, вдохновился, но вдохновение быстро уходит.
Пример: пока был в тренинге, все было круто, а как тренинг закончился - пошел откат. Не вдохновляет, наверно это тоже не мое. В результате бросаю.
А некоторые действуют ещё так:
Начинают - быстро не получается - бросают.
И начинают искать фишечки. Фишечки не работают и они снова бросают.
Если не получается быстро, значит я видимо делаю что-то не то. Наверное это не мое. Бросаю.
И начинается БЕГ ПО КРУГУ.
Вроде бы у человека есть какой-то ресурс на старте. Но двигаться дальше, его нет и он бросает...
Есть ещё такой вариант:
2. ХОЧУ ОДНО - ДЕЛАЮ ДРУГОЕ
Из этой же серии - я давно хочу чего-то, давно с этим хожу, но по факту ничего не меняется.
Это когда люди хотят одного, а делают другое.
Пример: хочу отношений, но живу с мамой. Хочу купить квартиру, но постоянно затыкаю другие дырки. Хочу в путешествие, но у меня ипотека, пока не выплачу ипотеку - никаких путешествий.
В путешествиях огонь есть - зажигает. В ипотеке - огня нет. И я постоянно ковыряюсь в том, где огня нет, и удивляюсь, почему никак не могу получить желаемое.
Люди закольцовываются и делают противоположные вещи.
ИТОГ:
Кто-то бросает, кто-то ходит по кругу, кто-то делает противоположные вещи.
Но у всех есть нечто общее: они ДЕЛАЮТ ДЛЯ ДРУГИХ!
А когда человек делает не своё и не для себя, а чужое и для других, то нет мотивации. Приходится тратить ресурс на преодоление себя и его не остаётся.
2. ХОЧУ ОДНО - ДЕЛАЮ ДРУГОЕ
Из этой же серии - я давно хочу чего-то, давно с этим хожу, но по факту ничего не меняется.
Это когда люди хотят одного, а делают другое.
Пример: хочу отношений, но живу с мамой. Хочу купить квартиру, но постоянно затыкаю другие дырки. Хочу в путешествие, но у меня ипотека, пока не выплачу ипотеку - никаких путешествий.
В путешествиях огонь есть - зажигает. В ипотеке - огня нет. И я постоянно ковыряюсь в том, где огня нет, и удивляюсь, почему никак не могу получить желаемое.
Люди закольцовываются и делают противоположные вещи.
ИТОГ:
Кто-то бросает, кто-то ходит по кругу, кто-то делает противоположные вещи.
Но у всех есть нечто общее: они ДЕЛАЮТ ДЛЯ ДРУГИХ!
А когда человек делает не своё и не для себя, а чужое и для других, то нет мотивации. Приходится тратить ресурс на преодоление себя и его не остаётся.
В каждой истории ресурс пропадает в определенном месте.
(Рис. 1 СЕКТОР ДЕЛО)
НЕТ РЕСУРСА НА ПРЕОДОЛЕНИЕ. Всегда на пути к цели существуют некие препятствия.
Важный момент - человек не может СФОКУСИРОВАТЬСЯ.
У человека нет ФОКУСА на задаче. А РЕСУРС - это энергия.
Я поставил цель, сфокусировался и пошел. Я все силы собрал и я точно преодолею!
Но нет фокуса. Именно потому что "это НЕ МОЁ". Как только возникает мысль - "может это не мое?". Всё! Фокуса нет!
Соответственно, я не сфокусировался и я НЕ ВЫБИРАЮ: может это, может это, а может то...
ФОКУС и ВЫБОР - это практически одно и тоже. Люди реально не умеют ВЫБИРАТЬ.
Почему люди не умеют выбирать? Обратите внимание, люди делают ДЛЯ ДРУГИХ.
У них есть какое-то понимание, что так правильно, так хорошо. Сначала я должен сделать что-то для других, а потом буду делать для себя.
И фокуса на СВОЁ нет!
ПРИМЕР:
Идут на курсы, начинают бизнес, решают что-то сделать, но не для себя. Потому, что кто-то, что-то от них ожидает: заработать деньги, чтобы показать свою крутость и т.д.
У них не получается, потому, что до своего ХОЧУ они не доходят. Потому, что у них на первом месте - ЧУЖИЕ НАДО!!!
Я хочу сделать что-то для другого, чтобы быть хорошим, чтобы меня хвалили, и любили.
Они делают чужие НАДО, а в чужих НАДО пропадает их РЕСУРС.
НЕТ РЕСУРСА НА ПРЕОДОЛЕНИЕ. Всегда на пути к цели существуют некие препятствия.
Важный момент - человек не может СФОКУСИРОВАТЬСЯ.
У человека нет ФОКУСА на задаче. А РЕСУРС - это энергия.
Я поставил цель, сфокусировался и пошел. Я все силы собрал и я точно преодолею!
Но нет фокуса. Именно потому что "это НЕ МОЁ". Как только возникает мысль - "может это не мое?". Всё! Фокуса нет!
Соответственно, я не сфокусировался и я НЕ ВЫБИРАЮ: может это, может это, а может то...
ФОКУС и ВЫБОР - это практически одно и тоже. Люди реально не умеют ВЫБИРАТЬ.
Почему люди не умеют выбирать? Обратите внимание, люди делают ДЛЯ ДРУГИХ.
У них есть какое-то понимание, что так правильно, так хорошо. Сначала я должен сделать что-то для других, а потом буду делать для себя.
И фокуса на СВОЁ нет!
ПРИМЕР:
Идут на курсы, начинают бизнес, решают что-то сделать, но не для себя. Потому, что кто-то, что-то от них ожидает: заработать деньги, чтобы показать свою крутость и т.д.
У них не получается, потому, что до своего ХОЧУ они не доходят. Потому, что у них на первом месте - ЧУЖИЕ НАДО!!!
Я хочу сделать что-то для другого, чтобы быть хорошим, чтобы меня хвалили, и любили.
Они делают чужие НАДО, а в чужих НАДО пропадает их РЕСУРС.
Рис 1.
(Рис 2. СЕКТОР Я)
Второй момент - раньше получалось, сейчас не получается. Я потерялся...
В этом случае НЕТ РЕСУРСА НА ДВИЖЕНИЕ ВПЕРЕД.
Это может быть связано с изменением привычной ситуации, как происходит сейчас. А может быть связано с переходом в новую сферу деятельности, освоением чего-то нового.
Не знаю... Потерялся. Все новое, непонятное.
Недостаточно уверенности.
Ключевой момент - МНЕ НЕДОСТАТОЧНО. И вместо движения к цели, я занимаюсь добором знаний и подменяю действия процессом.
Недостаточно веры в себя в этом вопросе.
В каких-то новых проявлениях себя мне недостаточно в себя!
К сожалению, большинство людей не чувствуют, что внутри них есть некая планка, выше которой им не перепрыгнуть.
( Я не готов прыгнуть. Потом ДА, сейчас НЕТ.)
Это и есть стеклянный потолок!
И люди делают что-то, доходят до какого-то уровня и БАЦ! - откатываются назад. И опять ничего не получилось.
И тогда у человека начинают возникать сомнения.
Если в первом случае: ЭТО НЕ МОЕ - я пошел искать другое.
То в этом случае - я не знаю, я потерялся (потеряшка). Я ли это хочу? Мое ли? Хочу ли?
Это - про ЗНАНИЕ СЕБЯ.
Второй момент - раньше получалось, сейчас не получается. Я потерялся...
В этом случае НЕТ РЕСУРСА НА ДВИЖЕНИЕ ВПЕРЕД.
Это может быть связано с изменением привычной ситуации, как происходит сейчас. А может быть связано с переходом в новую сферу деятельности, освоением чего-то нового.
Не знаю... Потерялся. Все новое, непонятное.
Недостаточно уверенности.
Ключевой момент - МНЕ НЕДОСТАТОЧНО. И вместо движения к цели, я занимаюсь добором знаний и подменяю действия процессом.
Недостаточно веры в себя в этом вопросе.
В каких-то новых проявлениях себя мне недостаточно в себя!
К сожалению, большинство людей не чувствуют, что внутри них есть некая планка, выше которой им не перепрыгнуть.
( Я не готов прыгнуть. Потом ДА, сейчас НЕТ.)
Это и есть стеклянный потолок!
И люди делают что-то, доходят до какого-то уровня и БАЦ! - откатываются назад. И опять ничего не получилось.
И тогда у человека начинают возникать сомнения.
Если в первом случае: ЭТО НЕ МОЕ - я пошел искать другое.
То в этом случае - я не знаю, я потерялся (потеряшка). Я ли это хочу? Мое ли? Хочу ли?
Это - про ЗНАНИЕ СЕБЯ.
Если в первом случае - я ДЕЛАЮ ДЛЯ ДРУГИХ и мой ресурс пропадает, нужно забрать его для себя - научиться ВЫБИРАТЬ.
То здесь пропадает мой собственный внутренний ресурс.
НЕТ РЕСУРСА НА ДВИЖЕНИЕ. НЕТ ВНУТРИ ОГНЯ, который будет внутри максимально зажигать. Давать силу, драйв и я буду двигаться, осваивать новые области и т.д.
Почему?
Потому, что я НЕ ЗНАЮ СЕБЯ => УЗКОЕ ВОСПРИЯТИЕ СЕБЯ!
Люди думают, что знают себя. Но они знают себя только в той части, где все было хорошо.
Они знали все свои сильные стороны, умели их применять. Имели нужные навыки и качества. И у них прекрасно получалось.
И вот они выходят на новый уровень, в новую сферу.
Нужны новые инструменты, а они еще не понимаю как, потому, что у них еще не хватает веры и уверенности в себя, в то, что они смогут, справятся и т.д.
Нет веры, что то что они делают это правильно.
Это - страх ошибки.
Он связан с тем, что человеку недостаточно веры в себя. А не получается потому, что не человек не знает чего хочет. Потерял внутреннюю силу, внутренний огонь.
Все, что нужно чтобы двигаться - узнать СВОЕ Я!
То здесь пропадает мой собственный внутренний ресурс.
НЕТ РЕСУРСА НА ДВИЖЕНИЕ. НЕТ ВНУТРИ ОГНЯ, который будет внутри максимально зажигать. Давать силу, драйв и я буду двигаться, осваивать новые области и т.д.
Почему?
Потому, что я НЕ ЗНАЮ СЕБЯ => УЗКОЕ ВОСПРИЯТИЕ СЕБЯ!
Люди думают, что знают себя. Но они знают себя только в той части, где все было хорошо.
Они знали все свои сильные стороны, умели их применять. Имели нужные навыки и качества. И у них прекрасно получалось.
И вот они выходят на новый уровень, в новую сферу.
Нужны новые инструменты, а они еще не понимаю как, потому, что у них еще не хватает веры и уверенности в себя, в то, что они смогут, справятся и т.д.
Нет веры, что то что они делают это правильно.
Это - страх ошибки.
Он связан с тем, что человеку недостаточно веры в себя. А не получается потому, что не человек не знает чего хочет. Потерял внутреннюю силу, внутренний огонь.
Все, что нужно чтобы двигаться - узнать СВОЕ Я!
Рис 2.
(Рис 3. СЕКТОР ЖИЗНЬ)
И третье - ЖИЗНЬ ОСТАНОВИЛАСЬ.
Здесь у человека НЕТ РЕСУРСА НА РАЗВИТИЕ, нет сил на движение вперед. Потому, что нет ВИДЕНИЯ.
Старые ЗАЧЕМ (доказал, победил, достиг) больше его не мотивируют.
Поэтому здесь надо найти своё новое БОЛЬШОЕ ЗАЧЕМ - дальнее видение.
И конечно, это связано со знанием СЕБЯ и ВЫБОРОМ.
Это и есть 3 главных тормоза на пути к результативности и достижению ваших целей!
Эти тормоза лишают вас РЕСУРСА:
- на преодоление
- на движение
- на развитие
И третье - ЖИЗНЬ ОСТАНОВИЛАСЬ.
Здесь у человека НЕТ РЕСУРСА НА РАЗВИТИЕ, нет сил на движение вперед. Потому, что нет ВИДЕНИЯ.
Старые ЗАЧЕМ (доказал, победил, достиг) больше его не мотивируют.
Поэтому здесь надо найти своё новое БОЛЬШОЕ ЗАЧЕМ - дальнее видение.
И конечно, это связано со знанием СЕБЯ и ВЫБОРОМ.
Это и есть 3 главных тормоза на пути к результативности и достижению ваших целей!
Эти тормоза лишают вас РЕСУРСА:
- на преодоление
- на движение
- на развитие
Рис 3.
Задание:
Вернитесь к списку причин почему у вас не получается достичь поставленных целей, который вы написали в первом задании.
Проанализируйте его и выпишите, какого именно из ресурсов вам не хватило в каждом случае:
- на преодоление
- на движение;
- на развитие
ВАЖНО! На выполнение задания отводится 24 часа!
Проанализируйте его и выпишите, какого именно из ресурсов вам не хватило в каждом случае:
- на преодоление
- на движение;
- на развитие
ВАЖНО! На выполнение задания отводится 24 часа!
